2023年2月14日,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（下简称“习思想”）课程研讨会暨2023年马克思主义学院全体教师大会在崇艺楼419会议室召开。会议由马克思主义学院院长王含光主持，副校长黄新平、质量评估中心主任胡斌、科研处处长张建安、教务处副处长张华和马院全体教职工参加了会议。

  会议分为两个阶段进行。会议第一阶段为习思想课程研讨会。马克思主义学院副院长周新娟首先对该门课程从课程基本情况、课程目标内容、课程探索改革、课程问题思考四个方面进行了总结介绍，提出课程教师要做新时代中国特色社会主义思想的坚定推进者，以“守正、行远、思深、创新”为己任。其次，该门课程的其他授课教师依次就课程授课和思考建议发言：谭志斌老师提出本课程是想回答世界怎么了，我们该怎么办等问题，认为教师要认真学习课程内容，积极参与集体备课，研究学情；傅映兰老师提出这是新开设的一门课程，要注重课程的每一个环节；王玉晴老师谈了授课体会和做法，要增强教师自身的思想性、理论性，充分利用课后时间和学生沟通；蒋蓉老师剖析了课程内容，并结合学校的实际情况对新学期的授课做了设想；邓雄老师认为要理顺课程与《毛泽东思想概论》等课程的知识逻辑体系；黄丽玲老师认为课程的理论体系非常庞大，要不断探索教与学的方式；王含光院长将一学期的教学思考整理成了论文，从紧扣教学目标、推进教学实施、完善教学评价体系三个方面系统的总结了教学心得。

  张建安教授肯定了老师们的教学态度，肯定了马院老师的素质，对老师们的敬业精神和探索精神感到钦佩和感动，激励教师们要加强习思想的理论研究。

  教务处副处长张华认为每位老师的切入点都不一样，作为学生会很幸福。同时建议在现有流程和脉络的基础上，更多的结合艺术学院自身的特色和亮点进行精品课程建设。

副校长黄新平在充分肯定授课老师团队能力，从课程建设方面给出了意见建议：一是从课程思想的视角把握课程的方向性。二是从习思想系统性的视角把握教学的系统性。三是增强文化自信，推进文化强国的视角，打造有湖艺特色的课程，从理论的艺术性和艺术性的理论两个方面切入，形成辨识度。四是从教学的各阶段构建评价体系，特别是学生对这门课程的评价。在课程教法上也进行革新：一是教师加强课前内容的研读。二是让授课内容生动，让学生身临其境。三是注重课程的实践，找到学生的兴趣点。从专业入手，开展一系列的实践活动。如开设学生讲座、与图书馆合作举行学生能力大赛、学生心得体会编辑成册或者衍生出艺术作品等。同时期望该门课程力争建设成为省级精品课程。

会议第二阶段是马院2023年春季学习工作布置会。马院院长王含光从立章建制、教研会常态化、“推门听课”、交流学习、建设“马列研究社团”、开发实践教学教材、组织思政教师开展实践教学活动等八个方面对新学期的工作作了部署。

本次会议坚持马克思主义研究的问题导向，体现当代高校思政教师的使命与担当。